1.安全、通行及疏通：学校安全、通行及疏通应满足现行<---校设计规范>的有关规定。
2.空气：室内空气应满足现行<---校设计规范>和<室内空气标准的相关规定。
3.采光要求：室内采光应满足现行<---校设计规范>和<建筑采光设计标准>的有关规定，课桌面采光系数不小于 2.0%，窗地面积比为1:5.0，窗户宜安装窗帘。
4.照明要求：室内照明应满足现行<---校设计规范>和<建筑照明设计标准>的有关规定，课桌面维持平均照度不小300lx，课桌面照度均匀度不小于 0.7，且不应产生眩光。书写板面维持平均照度不小于 500lx，1书写板面照度均匀度不小于 0.8。照明功率密度不大于 9w/㎡，眩光值不大于19，显色指数不小于 80。
5.噪声控制：室内噪声控制值应满足现行<---校设计规范>和<民用建筑隔声设计规范>的有关规定。
6.通风与空气调节：应满足现行<---校设计规范>的有关规定。室内应有---的自然通风。安装吊扇时，风扇叶片距地面高度不应低2.80m。吊扇的安装高度应---风扇叶片在灯具出光口平面上方，安装位置应避免影响灯具的布置。
7.热环境：室内热环境应满足现行<室内热环境条件>的相关规定。
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灵活教学：五线谱、简谱、乐理知识、mi---作，灵活多变的教学内容。
整合教学：整合智能教学资源，数字化授课，较好的呈现当代教学理念。
差异教学：针对不同进度---分别授课，学生进度提升效率较高。
室内设备布置应满足现行<---校设计规范>的相关规定：
（1）.黑板或书写白板宽度不宜小于 3.60m，高度不应小于1. 00m，幼儿高校数字化创客批发商，边缘与讲台面的垂直距离宜为0. 80m~0. 90m；表面应采用耐磨且光泽度低的材料；
（2）.讲台长度应大于黑板长度，学校教学高校数字化创客批发商，宽度不应小于0.80m，高校数字化创客批发商，高度宜为0.20m；其两端边缘与黑板两端边缘的水平距离分别不应小于0.40m ；
（3）.课桌椅的排距不宜小于0.90m，前排课桌的与前方黑板的水平距离不宜小于2.20m，后排课桌的后沿与前方黑板的水平距离不宜大于8.00m；教室后排座椅之后应设横向疏散走道，自后排课桌后沿至后墙面或固定家具的净距不应小于1.10m；
（4）.沿墙布置的课桌端部与墙面或壁柱、管道等墙面---物的净距不宜小于 0.15m;前排边座座椅与黑板远端的水平视角不应小于30°；
（5）.教室内应为每个学生设置一个的小型储物柜。
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