






创客教室是指在校园里建设而成的实施steam创客教育的空间,它是信息技术使能的教育实践场,用于培养学生的能力自我管理,学生音乐创客平台系统批发商,把很多新奇的---想法变为现实,创造出来,大学音乐创客平台系统批发商,包含有五个功能区:展示区、创造区、活动区、讨论区、材料区。
创造区是校园创客空间的功能区,音乐创客平台系统批发商,学生就是在这里将想法变成现实。这里有品种众多、高技术的设备,同时还考虑学生的设备操作能力和安全需求,很多设备为特殊设计的桌面级装备。
活动区有两个功能:
(1)用于集中学习、上课;
(2)用于举办小型活动,如班级比赛;这里相当于电脑室,但其桌椅又方便移动,学校教学音乐创客平台系统批发商,以便开展活动。
讨论区主要用于小组讨论,或老师对小组学习进行小范围指导,需要这样一个相对封闭的区域。
材料区主要功能是保管耗材和少量精密易损的仪器设备,有一定的保管箱柜和制度,一般由专人负责,也可以是半开放方式。
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教学:充分利用45-90分钟的课堂,在有限的时间内掌握更多的教学内容。
智能教学:数字化教学交互授课,多的教学课件以及教学方法。
便捷教学:人性化操作简单易懂,使用人快速掌握,所有设备即插即用。
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创客教室宜通过整体规划和合理布置,为师生创设安全、健康、互动,学生们可以将想法运用所学知识动手实现,在碰撞、分享的自主、开放氛围中,孩子的空间---能力、动手操作能力、创造发明能力得到大限度开发,自主学习与思考的能力得到锻炼。
(一).选址要求
普通教室应设置于校园安静区域,有---的建筑朝向。
(二)面积标准
普通教室使用面积应满足现行<---校设计规范>中的有关规定:普通教室用房的使用面积指标为:1.36㎡/每座。
(三)布局规划
1. 功能区域;
2. 布局要求
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