






1、突破传统音乐教学瓶颈,进行一对多的教学,---增加现场教学,降低教师的教学难度,节省小学时间。
2、增加原有多媒体教室的使用效率,解决钢琴教师资源匮乏问题,解决琴音互相干扰问题。
3、支持随堂笔记插件功能,支持中端在线故障自检功能。
4、使用该教学系统,以较少的资金投入来换取高附加值的教学---,是学校进行音乐素质教育的首要选择。
5、教学设备的---,学生数码钢琴教室系统设备,科目的增加有助于学校教育品牌的进一步提升。
6、生动活泼的教学,提高学生学习兴趣,互动式的多媒体教学简单直接,让学生的学习兴趣---提高。
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乐理教学模块:
midi键盘、虚拟钢琴键盘与五线谱表相互映射。教师在进行midi键盘演奏过程中,虚拟钢琴键盘同时显示乐符在键盘上的弹奏位置。
支持不低于15 种调式讲解,13 组音程尺,30组---同时对照讲解。
五线谱区域支持页面漫游功能,可以直接触摸进行退拽进行左右滑动。
弹奏虚拟键盘过程中五线谱可以直接显示对应位置,并可以显示出对应键位的简谱显示。
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河南省洛阳市河南科技大学,
上海---宁区天山小学,
该教室配备众多---的数字音乐教学设备,是---行业中较为---的数字音乐教室。
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学生数码钢琴教室系统设备由北京鑫三芙教学设备制造有限公司提供。北京鑫三芙教学设备制造有限公司是一家从事“音乐教学互动平台,数字音乐创客教室,电钢琴教室系统”的公司。自成立以来,我们坚持以“诚信为本,---经营”的方针,勇于参与市场的良性竞争,使“三芙”品牌拥有------。我们坚持“服务,用户”的原则,使北京鑫三芙在教育、培训中赢得了客户的---,树立了---的企业形象。 ---说明:本信息的图片和资料仅供参考,欢迎联系我们索取准确的资料,谢谢!
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