这些纽姆符号开关清晰，有时表明一个音，也常常表明一组音，它能够帮助演唱者记忆、了解各种曲调进行特征，但它不能表示音的长短，也没有固定的高低位置，于是后人便划出一根直线，将纽姆符号写在线的上下，以线为中心点，把音固定为f，再根据上下位置确定音高，这种形式称为“谱”。
由于音符非常多，所以“线”与线之间的缝隙也不能浪费的，小学五线谱电教板，也就是“线”与“线”之间的地方叫做“间”，这些间也是自下往上数的。同“线”一样，下面的一间叫做“间”，往上数是第二间、第三间、第四间。线和间如不够使用，可在五线谱上方或下方增加线和间，加线及加间各分别称为上加线、上加间，下加线、下加间等。
两个音或两个---迅速均匀地交替时，斜线记在两个音或两个---之间靠近记写符尾的地方。震音的总时值等于两个音或两个---中的一个。反复记号 乐曲部分或全部重复时，可使用反复记号。连音连奏它是用连线来标记的，表示连线内的不同音高的音要奏（唱）得连贯，连音奏法的连线大都记在五线谱的上面，很少记在下面。
小学五线谱电教板由北京鑫三芙教学设备制造有限公司提供。北京鑫三芙教学设备制造有限公司是从事“音乐教学互动平台,数字音乐创客教室,电钢琴教室系统”的企业，公司秉承“诚信经营，用心服务”的理念，为您提供---的产品和服务。欢迎来电咨询！联系人：郭经理。
联系我们时请一定说明是在100招商网上看到的此信息，谢谢！
联系电话：13691291305，010-62473201，欢迎您的来电咨询！
本文链接：https://tztz258666.zhaoshang100.com/zhaoshang/279612751.html
关键词： 音乐教学互动平台 - 数字音乐创客教室 - 电钢琴教室系统 - 智慧音乐教室 - 音乐教室系统
滇公网安备 53011202000392号